« Liaisons Dangereuses »

En écoutant ce matin la radio britannique BBC radio 3, Me voilà saisi à deux reprises : Premièrement, la programmation : j’y entends Georges Brassens.Cette agréable surprise à mes oreilles francophones est vite interrompue par un second étonnement : J’entends l’excellent parolier, fin connoisseur de la langue, chanter ceci : …..que l’on va-T-à la chasseLire la suite « « Liaisons Dangereuses » »

De l’Importance du Diplôme (… ou pas)

Ce qu’en dit le philosophe Michel FoucaultCertainement, ceci pourrait être nuancé, mais cela signifierait qu’il faudrait se passer du délicieux esprit de subversion qui sous-tend cette accroche : « Le diplôme est fait précisément pour ceux qui ne l’ont pas. » Foucault Voilà très justement ce qu’en anglais on appelle ‘Food for Thought’…De quoi penser… et duLire la suite « De l’Importance du Diplôme (… ou pas) »

Contention Pédagogique et Guérilla Enseignante — Notes & Silence –

La cohérence pédagogique souvent poursuivie par les enseignants (peut-être davantage par ceux qui les encadrent et les affublent d’encadrement administratif contraignant) est plus un vernis d’apparat qu’une nécessité intrinsèque à la réalisation de l’acte pédagogique. L’enseignant créatif et compétent s’y embourbe souvent et étouffe les voies de créativité que son contenu aurait pu emprunter, s’il […]Lire la suite « Contention Pédagogique et Guérilla Enseignante — Notes & Silence – »